Γλώσσα Γκογκα Μαρία

 Νεοελληνική Γλώσσα 

    Γλώσσα και πολιτισμός


Γλώσσα είναι ένας κώδικας επικοινωνίας αποτελούμενος από ένα σύνολο λέξεων – φράσεων, αρχών και κανόνων, ο οποίος χρησιμοποιείται από τα μέλη μιας γλωσσικής κοινότητας για τη γραπτή και προφορική επικοινωνία.
Χρησιμοποιούμε τη γλώσσα :
α) για να περιγράφουμε τα πάντα γύρω μας, από τα πιο μικρά μέχρι τα πιο μεγάλα (τον κόσμο, τον μικρόκοσμο και τον μακρόκοσμο),
 β) για να εκφράζουμε τα συναισθήματα μας)
γ) για να επικοινωνούμε και να συζητάμε για τα πιο ασήμαντα μέχρι τα πιο σπουδαία θέματα
δ) για να ψυχαγωγούμαστε

Προβλήματα της νεοελληνικής γλώσσας

Ένα σημαντικό πρόβλημα είναι η Λεξιπενία
Η χρήση περιορισμένο λεξιλογίου από διάφορες κοινωνικές ομάδες στον καθημερινό λόγο αλλά και γενικότερα στην επικοινωνία
Γλωσσική ένδεια 
Είναι ο περιορισμένος εκφραστικός και γλωσσικός πλούτος που αφορά νέα άτομα αλλά και ενήλικο πληθυσμό υποδηλώνοντας μια ένδειξη αδιαφορίας για την εκμάθηση της νεοελληνικής γλώσσας. Έτσι οι νέοι και ενήλικες αδυνατούν να εκφραστούν κατά τρόπο πλήρη.
Εκτεταμένη χρήση ξένων λέξεων και εκφράσεων 
Πολλοί νέοι άλλα και ενήλικες υιοθετούν λέξεις και εκφράσεις από άλλες ξένες γλώσσες κυρίων την αγγλική σε τομείς που αφορούν την τεχνολογία και την διασκέδαση. Έτσι ο λόγος των ανθρώπων αποτελείται από κράμα ελληνικών  και ξένων λέξεων με αποτέλεσμα να μην γνωρίζουν καλά την μητρική τους γλώσσα. Τέλος δυσκολεύονται να συντάξουν ένα κείμενο με καθαρό και ολοκληρωμένο ελληνικό λόγο.
 

Αίτια

1) Ανεπάρκεια προσφερόμενης γλωσσικής παιδείας.
2) Απομόνωση. Σήμερα υπάρχει ελλειπής επικοινωνία μεταξύ των ατόμων επομένως δεν εκφράζουν τα συναισθήματα τους και τις απόψεις τους έτσι δεν ικανοποιεί τα η ανάγκη γλωσσικής άσκησης.
3) Εισβολή ξένων γλωσσών. Υιοθετούν διάφορες ξένες λέξεις επειδή τα ξένα κράτη είναι πιο εξαρτημένα τεχνολογικά και οικονομικά.
4) Οι περισσότεροι άνθρωποι δεν διαβάζουν βιβλία. Η ανάγνωση παραμένει αναξιόπιστη αφού αγνοούν την αξία του βιβλίου. Περνούν το ελεύθερο χρόνο τους με άλλους τρόπους πιο ευχάριστους ή ωφέλιμους από την ανάγνωση ενός βιβλίου.

Τρόποι αντιμετώπισης 

α) Σωστή διδασκαλία των νέων ελληνικών στο  σχολείο με σύγχρονους μεθόδους και αύξηση ωρών.
β) Δημιουργία βιβλιοθηκών ώστε οι άνθρωποι να στραφούν στην λογοτεχνία.
γ) Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης έχουν χρέος Ν καταβάλουν προσπάθειες ώστε να περιοριστούν τα φαινόμενα των γλωσσικών αυθαιρεσιών. Φιλολογική επιμέλεια των ειδήσεων και άρθρων.



Σχόλια